Escuela de padres

TITULO: ESCUELA DE PADRES: ESPACIO DE REFLEXION Y ORIENTACION
AUTOR: DIAZ HERNANDEZ, M.R. 
AFILIACION: COLEGIO PUBLICO AMAPOLAS. SALAMANCA
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: NO.211, 22-23
AÑO: 1995
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa
DESCRIPTORES: PADRES \ INTERVENCION EDUCATIVA \ PROGRAMAS DE INTERVENCION
FRASE-CLAVE: EDUCACION DE PADRES
REFS: 0
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 201
NUMID: 6737
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: ESCUELA DE PADRES: APRENDIZAJE Y OFICIO
AUTOR: RUIZ DE ARCAUTE, M \ MARTIN, J.F. 
AFILIACION: EQUIPO DE SERVICIOS EDUCATIVOS. MADRID
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: NO.211, 23-24
AÑO: 1995
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa
DESCRIPTORES: PADRES \ INTERVENCION EDUCATIVA
FRASE-CLAVE: EDUCACION DE PADRES
REFS: 0
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 201
NUMID: 6738
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: ESTUDIO SOCIO-FAMILIAR EN UN CENTRO ESCOLAR
AUTOR: JIMENEZ ARRIBAS, ANA \ VALLINA ARBESU, MANUELA 
REVISTA: RTS. Revista de Treball Social
VOL-NO-PAGS: NO. 140, P. 94-114
AÑO: 1995
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa
DESCRIPTORES: CENTROS DE ENSEÑANZA \ PLANIFICACION EDUCATIVA \ ESTUDIANTES \ MEDIO SOCIAL \ MEDIO FAMILIAR \ STATUS SOCIAL \ INTERVENCION EDUCATIVA
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES \ CALAHORRA. LA RIOJA. ESPAÑA
REFS: 7
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 29
NUMID: 8464
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: EXPERIENCIAS DE EDUCACION FAMILIAR EN EL AMBITO MUNICIPAL
AUTOR: NAVARRO PEDREÑO, SILVIA 
AFILIACION: ESC. UNIV. TRABAJO SOCIAL DE BARCELONA, ESPAÑA
REVISTA: RTS. Revista de Treball Social
VOL-NO-PAGS: NO. 140, P. 115-137
AÑO: 1995
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa
DESCRIPTORES: FAMILIA \ INTERVENCION EDUCATIVA \ ADMINISTRACION MUNICIPAL \ ESCUELAS INFANTILES \ PROGRAMAS DE INTERVENCION
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES \ BADALONA. BARCELONA. ESPAÑA
REFS: 7
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 29
NUMID: 8465
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: EN TORNO A LA ESCUELA DE PADRES
AUTOR: DOMINGO SEGOVIA, J. 
REVISTA: Vela Mayor, Revista de Anaya Educación
VOL-NO-PAGS: Nº 8, PAGS: 81-88
AÑO: 1996
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa
DESCRIPTORES: ORIENTACION PEDAGOGICA \ RELACION PADRES ESCUELA \ EDUCACION PERMANENTE \ ROL PARENTAL \ RELACIONES PADRES-HIJO
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES
REFS: 5
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: K212
NUMID: 9635
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: TRABAJO CON PADRES: UNA EXPERIENCIA COMUNITARIA
CONGRESO: Escuela de Verano de Psicología (2ª. 1988. Madrid, España) (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid)
VOL-NO-PAGS: TALLER 105 ; EDUCACION
AÑO: 1988
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: TALLERES Y CURSOS
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: EDUCACION \ PADRES \ INTERVENCION EDUCATIVA \ FAMILIA \ PSICOLOGIA COMUNITARIA
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES \ FUENLABRADA. ESPAÑA
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
NUMID: 19865
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: AULA DE PADRES: UN DESEÑO MARCADAMENTE PREVENTIVO
TIT-TRADUCIDO: AULA DE PADRES/UN DISEÑO MARCADAMENTE PREVENTIVO
AUTOR: MARIÑO FERNANDEZ, A. 
CONGRESO: Congreso de Psicoloxía Profesional de Galicia. (2º. 1991. A Coruña, España) (Colexio Oficial de Psicólogos de Galicia)
LIBRO: Eidos de intervención en psicoloxía. Santiago de Compostela: Colexio Oficial de Psicólogos de Galicia, 1987
VOL-NO-PAGS: 246-249
AÑO: 1986
IDIOMA: GALLEGO
TIPO-DOCUMENTO: ACTAS DE CONGRESO
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa
DESCRIPTORES: ORIENTACION FAMILIAR \ PREVENCION \ MEDIO ESCOLAR
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES \ FORMACION DE PADRES
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: C36
NUMID: 21466
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: UN PROGRAMA DE INTERVENCION COMUNITARIA ESCUELA PARA PADRES
AUTOR: CUCCO GARCIA, M. \ MAGAN, O. 
CONGRESO: Jornadas de Psicología de la Intervención Social. (2ª. 1988. Madrid, España) (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid)
LIBRO: II Jornadas de psicología de la intervención social. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, Instituto Nacional de Servicios Sociales, 1989
VOL-NO-PAGS: VOL.2, 179-186
AÑO: 1988
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ACTAS DE CONGRESO
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños \ 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: INTERVENCION PSICOSOCIAL \ ORIENTACION FAMILIAR \ PROGRAMAS DE INTERVENCION
FRASE-CLAVE: INTERVENCION COMUNITARIA \ ESCUELA PARA PADRES
REFS: 0
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: C29
NUMID: 22668
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: EL PREESCOLAR CIEGO
AUTOR: ROSEL, J. 
AFILIACION: SEREM
REVISTA: Infancia y Aprendizaje
VOL-NO-PAGS: NO. 10, 27-48
AÑO: 1980
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2371 Trastornos sensoriales y motores \ 2260 Integración escolar y programas especiales
FRASE-CLAVE: MINUSVALIDOS \ MINUSVALIDOS VISUALES \ CIEGOS \ EDUCACION PREESCOLAR \ RETRASO EN EL DESARROLLO \ DESARROLLO FISICO \ DESARROLLO MOTOR \ DESARROLLO PSICOMOTOR \ PROCESOS MOTORES \ MARCHA \ RELACIONES PADRES HIJOS \ ACTITUDES DE LOS PADRES \ INTERVENCION PRECOZ \ EDUCACION ESPECIAL \ RELACION DE LA ESCUELA CON LOS PADRES \ EDUCACION DE PADRES \ IMITACION APRENDIZAJE \ MOTIVACION \ CONDCUTA EXPLORATORIA \ TICS \ PERCEPCION ESPACIAL \ ORIENTACION ESPACIAL \ LENGUAJE \ COMUNICACION VERBAL \ PSICOLOGIA \ PSICOLOGIA DEL DESARROLLO \ PSICOLOGIA DE NIÑOS \ PSICOLOGIA APLICADA \ PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
NUMID: 25333
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: ESCUELAS ACTIVAS DE PADRES. EXPERIENCIA PILOTO PARA LOS COLEGIOS PUBLICOS DE ESPULGUES DE LLOBREGAT
AUTOR: TSCHORNE, P. 
REVISTA: Cuadernos de Pedagogía
VOL-NO-PAGS: NO. 107, 39-40
AÑO: 1983
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa \ 1852 Crianza y cuidado de los niños
FRASE-CLAVE: EDUCACION \ ENSEÑANZA \ ESCUELA \ ESCUELA DE PADRES \ ORIENTACION EN EDUCACION \ RELACIONES FAMILIARES \ PADRES \ INTERACCION FAMILIA-ESCUELA \ PLANIFICACION DE PROGRAMAS
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
NUMID: 25492
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: FAMILIA Y ORIENTACION
AUTOR: RIOS GONZALEZ, J.A. 
AFILIACION: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
REVISTA: Revista de Educación. Madrid
VOL-NO-PAGS: NO. 270, 49-66
AÑO: 1982
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa \ 1852 Crianza y cuidado de los niños
FRASE-CLAVE: ORIENTACION EDUCATIVA \ ORIENTACION FAMILIAR \ ESCUELA DE PADRES \ ORIENTADORES \ ESTILOS EDUCATIVOS
REFS: 28
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
NUMID: 25763
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: ESCUELA, PADRES Y COMUNIDAD. LOS DEBERES
AUTOR: HERNANDEZ, I. 
AFILIACION: COLEGIO PUBLICO LEON FELIPE. SALAMANCA
REVISTA: C&E. Cultura y Educación
VOL-NO-PAGS: Nº 4, 63-70
AÑO: 1996
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2200 Psicología educativa
DESCRIPTORES: INTERVENCION EDUCATIVA \ RELACION PADRES ESCUELA \ ACTIVIDADES ESCOLARES \ ACTIVIDADES FUERA DE PROGRAMA \ METODO DE ENSEÑANZA \ TECNICAS DE ESTUDIO
RESUMEN: EN ESTE TRABAJO SE PLANTEA LA NECESIDAD DE CLARIFICAR LA PROLONGACION DEL TRABAJO ESCOLAR MAS ALLA DEL HORARIO PRESENCIAL EN EL AULA. PLANTEAR EL TEMA DE LOS DEBERES SE JUSTIFICA TANTO POR LA NECESIDAD DE REFLEXION PERSONAL Y DE LA ADQUISICION DE HABITOS Y ESTRATEGIAS POR PARTE DEL ALUMNO, COMO POR LA CONVENIENCIA DE VINCULAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES CON LAS QUE REALIZAN LOS NIÑOS Y LOS ADOLESCENTES EN OTROS CONTEXTOS EDUCATIVOS. 
ES IMPRESCINDIBLE, NO OBSTANTE, ESTABLECER ALGUNAS INTERVENCIONES PARA QUE LOS ALUMNOS EN DESVENTAJA NO VEAN AGRAVADA LA DISTANCIA CON SUS COMPAÑEROS.
REFS: 00
NOTA: CONTIENE RESUMEN
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: K-184
NUMID: 29345
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: EVALUACION DEL PROYECTO ESCUELA DE PADRES
AUTOR: SACRISTAN MARTIN, MARIA DEL MAR \ GUISASOLA AMARO, PATRICIA 
REVISTA: Intervención Psicosocial.  Revista sobre Igualdad y Calidad de Vida
VOL-NO-PAGS: NO 15, 103-116
AÑO: 1996
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2461 Comunidad y servicios sociales \ 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: PADRES \ INTERVENCION EDUCATIVA \ VALORACION DE PROGRAMA \ METODOLOGIA
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES
REFS: 5
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 236
NUMID: 10002
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: LA ESCUELA DE PADRES: UN MODELO DE INTERVENCION COMUNITARIA
AUTOR: CALERO BERMEJO, M. \ MARTINEZ NAVARRO, A. 
AFILIACION: AYUNTAMIENTO DE CARTAYA. HUELVA
REVISTA: Apuntes de Psicología
VOL-NO-PAGS: NO. 25, 29-33
AÑO: 1988
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2460 Salud y servicios de salud mental
DESCRIPTORES: PSICOLOGIA COMUNITARIA \ SALUD MENTAL COMUNITARIA \ ORIENTACION FAMILIAR \ INTERVENCION EDUCATIVA \ PADRES
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES \ FORMACION DE LA ACTITUD \ SERVICIOS COMUNITARIOS
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 105
NUMID: 18365
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: LA EDUCACION AFECTIVO-SEXUAL EN DISCAPACITADOS-AS PSIQUICOS
AUTOR: MANZANO CASAS, M.D. \ VICENTE PACHES, L. \ CONDE GONZALEZ, M.V. 
AFILIACION: CENT. MENORES DE NULES, CASTELLON, ESPAÑA
REVISTA: Cuadernos de Medicina Psicosomática
VOL-NO-PAGS: N.28-29, P. 45-57
AÑO: 1994
IDIOMA: ESPAÑOL
TIPO-DOCUMENTO: ARTICULO DE REVISTA
CLASIFICACION: 2351 Retraso mental
DESCRIPTORES: RETRASO MENTAL \ EDUCACION SEXUAL \ COMPETENCIA  SOCIAL \ PROGRAMAS DE INTERVENCION
FRASE-CLAVE: ESCUELA DE PADRES
REFS: 20
ENTRADA: CD1 - 25-04-1997
SIG: 160
NUMID: 1852
INDIZADOR: COP MADRID

TITULO: Escuela para padres: Una alternativa para optimizar el desarrollo familiar
AUTOR: Diaz Hamada, Luis Alberto 
AFILIACION: Univ. San Martin de Porres, Seccion de Post-Grado de Psicologia, Peru
REVISTA: Revista de Psicología Veritas
VOL-NO-PAGS: VOL. 2, N. 2, P. 65-69
AÑO: 1996
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes
DESCRIPTORES: relaciones familiares \ relaciones padres-hijo \ educacion \ relacion padres-escuela
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
RESUMEN: La creacion y desarrollo de Escuela para Padres se ha convertido en una alternativa para optimizar el desarrollo familiar en la medida que los padres se conviertan en modelos de enseñanza capaces de ir modificando sus comportamientos para asumir una paternidad responsable en el cual se enfatice el aspecto formativo de sus hijos para generar en ellos los procesos de identificacion y pertenencia familiar. Los padres al modificar sus roles que actualmente desempeñan se convertiran en agentes de cambio social en beneficio de sus integrantes y de la sociedad misma a la cual pertenecen.
ABSTRACT: The establishment and development of the school for parents has become an alternative to optimize the development of the family, as long as the parents turn into teaching models and be able at the same time to modifiy their behaviors in order to assume a responsible paternity. This should emphasize the children´s formative aspect to generate among them the identification and family - belonging processes. When the parents modify their present role, they will become agents of social changes which will benefit not only their members but also the society in which they belong.
REFS: 11
NOTA: CONTIENE RESUMEN EN ESPAÑOL Y EN INGLES
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-276
NUMID: 32128
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Nuevas perspectivas de intervencion bio-psico-social en el vinculo materno filial: Intervencion temprana y educacion entre iguales
AUTOR: Becerro Rodriguez, Maria Angeles 
AFILIACION: Asociacion Española de Psicodrama, España
CONGRESO: Congreso Iberoamericano de Psicodrama. (1º. 1997. Salamanca, España)
VOL-NO-PAGS: P. 171-185
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: educacion para la salud \ familia \ relaciones padres-hijo \ relaciones madre-hijo \ intervencion psicologica \ relaciones entre iguales \ educacion
FRASE-CLAVE: Escuela de padres \ Intervencion bio-psico-social
RESUMEN: A partir del trabajo comunitario con padres en la educacion para la salud para la Prevencion de Drogodependencias, hemos detectado necesidades no cubiertas desde el enfoque de Escuela de Padres; por no acceder a familias con niños menores de 3 años, ni a familias en desventaja social con falta de soporte o apoyo social. Pretendemos ampliar los objetivos de Educacion para la Salud al colectivo que cumple estos dos criterios; para ello hemos planificado un modelo que se adecues a este grupo de familias. Las premisas teoricas parten de la hipotesis de que la Educacion para la Salud, en amilias con hijos menores de 3 años y en desventaja social, es mas eficaz si se interviene antes, tiene una duracion mayor y se focaliza en el vincluo materno-filial (diada primaria). Esto es debido a que la formacion y apoyo de la madre ejerce una poderosa fuerza en la motivacion para el aprendizaje y desarrollo del niño. Las premisas metodologicas son intervencion temprana, educacion entre iguales y acercamiento al contexto natural y social de las familias.
ABSTRACT: From the community approach to parents in the field of health education and Drug Abuse Prevention focused on Parents Schools several unmet neeeds have been observed: acces to families with children under 3 years old, and access to socially-disadvantaged with lack of social support. Our aim is to exntend the objectives of Health Education to reach families with lack of social above. Theoretic basis: the hypotheses is that Health Education for families with children under 3 years old and in social disadvantages has more efficacy if: the intervention comes earlier, takes place a longer period, and focuses on the mother, is strongly associated with a better motivation for learning and development of the child. Methodological basis: early intervention, peer education and approach in the natural and social contexts of the families.
REFS: 21
NOTA: CONTIENE RESUMEN EN ESPAÑOL Y EN INGLES
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: C-260
NUMID: 33384
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Intervencion comportamental-educativa en el entrenamiento a padres
AUTOR: Olivares Rodriguez, Jose \ Macià Anton, Diego \ Mendez Carrillo, Francisco Xavier 
AFILIACION: Univ. Murcia, España
LIBRO: MACIA ANTÓN, Diego (et al) (Coords) Intervención psicológica: programas aplicados de tratamiento. Madrid. Pirámide
VOL-NO-PAGS: P. 115-145
AÑO: 1993
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Capitulo de libro
CLASIFICACION: 2422 Terapia grupal, familiar y de pareja \ 2421 Terapia cognitiva y conductual
DESCRIPTORES: relaciones padres-hijo \ padres \ educacion \ intervencion psicologica \ cambio de conducta \ relaciones familiares \ terapia de conducta
FRASE-CLAVE: Escuela de padres \ Programa Paidos
REFS: 42
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
NUMID: 33804
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: ACCIONES DE PREVENCION CON LA INFANCIA DESDE SERVICIOS SOCIALES COMUNITARIOS: ESCUELAS DE MADRES / PADRES
AUTOR: RODRIGUEZ, JUAN MARIA \ SERNA, LUCIA \ RODRIGUEZ, EDUARDO \ DENGRA, RAMON \ DELGADO, JUAN FRANCISCO \ LEON, ENRIQUE 
AFILIACION: DIPUTACION DE GRANADA, ESPAÑA
CONGRESO: Jornadas de Intervención Social. (4ª. 1994. Madrid, España) (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid)
LIBRO: IV Jornadas de intervención social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, Instituto Nacional de Servicios Sociales (INSERSO), 1996
VOL-NO-PAGS: TOMO 1, P. 341- 343
AÑO: 1996
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: CONGRESO. COMUNICACION
CLASIFICACION: 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: servicios sociales \ intervencion social \ infancia \ padres \ prevencion \ programas de intervencion
FRASE-CLAVE: GRANADA \ Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: C-213
NUMID: 34112
INDIZADOR: COP MADRID MS

TITULO: UN ABORDAJE EN INTERVENCION COMUNITARIA. ESCUELA PARA PADRES
AUTOR: CUCCO, MIRTHA \ LOSADA, LUIS 
CONGRESO: Jornadas de Intervención Social. (4ª. 1994. Madrid, España) (Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid)
LIBRO: IV Jornadas de intervención social del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales, Instituto Nacional de Servicios Sociales (INSERSO), 1996
VOL-NO-PAGS: TOMO 3, P. 1871-1880
AÑO: 1996
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: CONGRESO. COMUNICACION
CLASIFICACION: 2461 Comunidad y servicios sociales \ 1850 Pareja, matrimonio y familia
DESCRIPTORES: familia \ padres \ educacion \ intervencion social \ intervencion educativa \ rol parental \ grupos de formacion \ programas de intervencion
FRASE-CLAVE: Escuela para padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: C-215
NUMID: 34241
INDIZADOR: COP MADRID MS

TITULO: UNA ESCUELA DE PADRES HACIA LA PARTICIPACION
AUTOR: GARCIA BLANCO, JULIAN 
AFILIACION: INST. DE BACHILLERATO, DEP. DE ORIENTACION, VALENCIA, ESPAÑA
REVISTA: Informació Psicológica
VOL-NO-PAGS: N. 63, (ABR), P. 54-57
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa
DESCRIPTORES: centros de enseñanza \ familia \ padres \ participacion en grupo \ medio escolar
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
RESUMEN: EN LA ACTUALIDAD UN TEMA DE GRAN INTERES EN EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CENTROS ESCOLARES ES LA PARTICIPACION DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS QUE CONFIGURAN LA COMUNIDAD ESCOLAR. LA MEJORA Y CALIDAD DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEPENDE EN GRAN MEDIDA DE LOS RECURSOS Y CAUCES QUE SE ABRAN PARA FACILITAR UNA PARTICIPACION PLENA. POSIBLEMENTE NOS ENCONTREMOS EN EDUCACION CON UN NUEVO RETO, EL DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS DE FORMACION PARA LA PARTICIPACION DIRIGIDOS A PADRES Y MADRES DEL ALUMNADO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS.
REFS: 4
NOTA: CONTIENE RESUMEN EN ESPAÑOL
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-091
NUMID: 35951
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: LA ESCUELA DE PADRES: UN PROYECTO PREVENTIVO
AUTOR: DURAN GERVILLA, A. 
AFILIACION: AYUNTAMIENTO DE VALENCIA. CONCEJALIA DE SALUD Y CONSUMO. PROGRAMA MUNICIPAL DE DROGODEPENDENCIAS.
REVISTA: Revista Española de Drogodependencias
VOL-NO-PAGS: VOL. 22, Nº 2, 91-93
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 1890 Uso de drogas y alcohol
DESCRIPTORES: consumo de drogas \ prevencion \ atencion primaria \ educacion para la salud \ educacion sobre drogas \ padres \ programas de intervencion
REFS: 4
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-10
NUMID: 35834
INDIZADOR: COP MADRID AV

TITULO: ESCUELA DE PADRES: FORMARSE E IMPLICARSE
AUTOR: CORTIJOS CARMONA, JOSE MIGUEL \ LOPEZ ALMA, ADOLFO 
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: N. 214, P. 24-25
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes
DESCRIPTORES: enseñanza \ centros de enseñanza \ padres \ relacion padres-escuela \ participacion social
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-201
NUMID: 36582
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: ¿QUE ES UNA ESCUELA DE PADRES?
AUTOR: PADRES Y MAESTROS, CONSEJO DE REDACCION 
AFILIACION: PADRES Y MAESTROS, CONSEJO DE REDACCION, LA CORUÑA, ESPAÑA
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: N. 217, P. 23-26
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes
DESCRIPTORES: enseñanza \ padres \ centros de enseñanza \ relacion padres-escuela \ actitudes \ educacion
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-201
NUMID: 36588
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: LOS CELOS INFANTILES
AUTOR: CAPARROS, M. \ JAEN, M. 
REVISTA: Comunidad Educativa. Revista de Actualización Docente
VOL-NO-PAGS: Nº 243,  (SEPARATA),  97-100
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2130 Desarrollo psicosocial y de la personalidad
DESCRIPTORES: desarrollo del niño \ desarrollo emocional \ celos \ relaciones familiares \ relaciones entre hermanos \ evaluacion conductual \ variables intervinientes
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 5
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD2 - 25-01-1998
SIG: K-253
NUMID: 36845
INDIZADOR: COP MADRID AV

TITULO: En casa tambien...
AUTOR: Isorna Folgar, Manuel 
AFILIACION: Agrupacion de Municipios Baixo Ulla-Sar, España
CONGRESO: Jornadas sobre Prevención Municipal de la Drogodependencia. (3ª.1997. Alcorcon, España) (Ayuntamiento de Alcorcon. Concejalía de Bienestar Social y Mujer. Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia)
LIBRO: ARCE GUERRA, Fernando de. (Coord.). Ponencias de las 3ª jornadas sobre prevención municipal de la drogodependencia. Madrid: Ayuntamiento de Alcorcon, Concejalía de Bienestar Social y Mujer, Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia, 1997
VOL-NO-PAGS: P. 183-190
AÑO: 1998
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 1890 Uso de drogas y alcohol \ 1850 Pareja, matrimonio y familia
DESCRIPTORES: prevencion \ consumo de drogas \ educacion sobre drogas \ familia \ relaciones familiares \ relacion padres-escuela
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 7
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: C-300
NUMID: 43630
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: La educacion infantil y la prevencion de las drogodependencia. Programa para padres y madres
AUTOR: Lligoña Trulla, Eva 
AFILIACION: Inst. para la Promocion Social y de la Salud, España
CONGRESO: Jornadas sobre Prevención Municipal de la Drogodependencia. (3ª.1997. Alcorcon, España) (Ayuntamiento de Alcorcon. Concejalía de Bienestar Social y Mujer. Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia)
LIBRO: ARCE GUERRA, Fernando de. (Coord.). Ponencias de las 3ª jornadas sobre prevención municipal de la drogodependencia. Madrid: Ayuntamiento de Alcorcon, Concejalía de Bienestar Social y Mujer, Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia, 1997
VOL-NO-PAGS: P. 233-243
AÑO: 1998
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 1890 Uso de drogas y alcohol \ 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: prevencion \ drogadiccion \ consumo de drogas \ educacion sobre drogas \ intervencion educativa \ educacion preescolar \ padres \ madres
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 10
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: C-300
NUMID: 43636
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Programa de prevencion secundaria para adolescentes
AUTOR: Castillejo Cano, Fabiola 
AFILIACION: Proyecto Hombre, Madrid, España
CONGRESO: Jornadas sobre Prevención Municipal de la Drogodependencia. (3ª.1997. Alcorcon, España) (Ayuntamiento de Alcorcon. Concejalía de Bienestar Social y Mujer. Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia)
LIBRO: ARCE GUERRA, Fernando de. (Coord.). Ponencias de las 3ª jornadas sobre prevención municipal de la drogodependencia. Madrid: Ayuntamiento de Alcorcon, Concejalía de Bienestar Social y Mujer, Plan Municipal de Prevención de la Drogodependencia, 1997
VOL-NO-PAGS: P. 245-252
AÑO: 1998
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 1890 Uso de drogas y alcohol \ 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: prevencion \ consumo de drogas \ educacion sobre drogas \ adolescentes \ padres \ familia
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: C-300
NUMID: 43637
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Escuela de padres: Una propuesta para la formacion de padres en el ambito escolar
AUTOR: Brunet Gutierrez, Juan Jose \ Negro Failde, Jose Luis 
REVISTA: Educadores: Revista de la Federación Española de Religiosos de Enseñanza
VOL-NO-PAGS: VOL. 30, N. 145, P. 63-76
AÑO: 1988
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes \ 1850 Pareja, matrimonio y familia
DESCRIPTORES: padres \ enseñanza \ educacion \ relacion padres-escuela \ centros de enseñanza \ medio escolar
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 4
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
NUMID: 37896
INDIZADOR: COP MADRID IG \ Retrospectiva fondo BUCPSI

TITULO: Trabajo Social con grupos de usuarios con especiales dificultades de integracion
AUTOR: Sanz, Maris del Rosario \ Serrano, Concepcion 
AFILIACION: Ayto. Madrid, Area de Servicios Sociales, España
LIBRO: ÁREA DE SERVICIOS SOCIALES DEL AYUNTAMIENTO DE MADRID. Trabajo social con grupos. Teoría y práctica en los Servicios Sociales Municipales. Madrid: Ayuntamiento de Madrid. Area de Servicios Sociales
VOL-NO-PAGS: P. 199-279
AÑO: 1994
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Capitulo de libro
CLASIFICACION: 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: servicios sociales \ drogadiccion \ pacientes psiquiatricos \ trastornos mentales \ asistencia social \ grupos de intervencion \ intervencion social \ programas de intervencion \ integracion social \ aceptacion social \ competencia social \ empleo \ entrenamiento en habilidades sociales \ alfabetizacion \ ocio
FRASE-CLAVE: Insercion laboral \ Escuela de padres
REFS: 20
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: L-2216
NUMID: 38145
INDIZADOR: COP MADRID MS

TITULO: Ayudas personalizadas a las familias de nuestroa alumnos
AUTOR: Perez, Pilar 
REVISTA: Surgam. Revista Bimestral de Orientación Psicopedagógica
VOL-NO-PAGS: No. 452, P. 49-58
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa
DESCRIPTORES: tutoria \ orientacion pedagogica \ orientacion familiar \ familia \ relacion padres escuela
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 5
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: K-137
NUMID: 38847
INDIZADOR: COP MADRID MS

TITULO: Aprendiendo a observar las dificultdes con nuestros hijos (I)
AUTOR: Haro Requena,  J. de 
AFILIACION: Servicios Sociales Muncipales, Pozuelo de Alarcon, Madrid, España
REVISTA: Comunidad Educativa. Revista de Actualización Docente
VOL-NO-PAGS: N.  247,  5-8 (Separata Escuela de Padres)
AÑO: 1998
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2270 Orientación educativa
DESCRIPTORES: orientacion pedagogica \ orientacion familiar \ relaciones padres-hijo \ solucion de problemas \ evaluacion conductual \ programas de intervencion
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 3
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: k-253
NUMID: 38929
INDIZADOR: COP MADRID AV

TITULO: Escuela de padres
AUTOR: Duran Gervilla, Agustin \ Bueno Cañigral, Francisco J. 
AFILIACION: Ayto. Valencia, Programa Municipal de Drogodependencias, España
LIBRO: DURÁN GERVILLA, Agustín y BUENO CAÑIGRAL, Francisco J. (Et Al.). Familia y drogodependencias. Valencia: Ayuntamiento de Valencia
VOL-NO-PAGS: P. 71-84
AÑO: 1996
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Capitulo de libro
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes \ 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: relacion padres-escuela \ padres \ educacion \ programas de intervencion \ objetivos \ metodologia
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: L-2058
NUMID: 40465
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Escuela de padres. Memoria del curso 1994-1995
AUTOR: Duran Gervilla, Agustin \ Peris Miro, Carlos \ Selles Gomez, Nieves 
AFILIACION: Ayto. Valencia, España
LIBRO: DURÁN GERVILLA, Agustín y BUENO CAÑIGRAL, Francisco J. (Et Al.). Familia y drogodependencias. Valencia: Ayuntamiento de Valencia
VOL-NO-PAGS: P. 85-98
AÑO: 1996
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Capitulo de libro
CLASIFICACION: 2250 Dinámica del aula, ajuste de los estudiantes y actitudes \ 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: relacion padres-escuela \ padres \ educacion \ programas de intervencion \ valoracion de programa
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: L-2058
NUMID: 40466
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Afectividad y sexualidad de la personas con Sindrome de Down, parte de su personalidad
AUTOR: ANDADOWN 
REVISTA: Minusval
VOL-NO-PAGS: nº  111,  36
AÑO: 1997
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2350 Trastornos del desarrollo y autismo
DESCRIPTORES: sindrome de down \ sexualidad \ desarrollo psicosexual \ educacion integral \ afectividad
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 00
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD3 - 25-04-1999
SIG: k-18
NUMID: 41725
INDIZADOR: COP MADRID AV

TITULO: Las Escuelas de Padres: un elemento imprescindible en la prevención familiar de las drogodependencias
AUTOR: Villa Canal, Ana \ Fernández Miranda, J. J. 
AFILIACION: Cent. Psicológico Jovellanos, Gijón, Asturias, España \ Servicio de Salud Mental de Asturias, Área III, Unidad de Tratamiento de Toxicomanías, España
DIRECCION-AUTOR: Ana Villa Canal. Ctra. de la Costa 31, 1º A. 33205 Gijón, Asturias, España. E-mail: miranvilla@correo.cop.es
REVISTA: Revista Española de Drogodependencias
VOL-NO-PAGS: VOL. 24, N. 2, P. 102-117
AÑO: 1999
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Articulo de revista
CLASIFICACION: 2340 Abuso de sustancias y adicción \ 1850 Pareja, matrimonio y familia
DESCRIPTORES: Prevencion \ Drogadiccion \ Familia \ Padres \ Educacion para la salud
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
RESUMEN: La familia es el primer ámbito de socialización y básica en cualquier intervención preventiva con niños y adolescentes. A pesar de que ya hace años que se la considera como un elemento principal e imprescindible en todo planteamiento preventivo sobre el consumo de drogas, la realidad es que ha existido una notable ausencia de actividades en este campo, siendo reciente la potenciación del trabajo con padres y madres. En este sentido son fundamentales las Escuelas de Padres, en cuya evolución se han dado varios modelos de intervención (informativo, instructivo, social y comunitario). Los principales problemas con los que se enfrentan son la escasez e inestabilidad en la participación y las circunstancias del momento educativo actual. En este artículo se realiza una propuesta de Escuela de Padres y Madres: principios generales, etapas en su desarrollo, contenidos y sugerencias sobre la comunicación en los temas relacionados con las drogas. Todo ello se plantea en cooperación y coordinación con los programas que estén desarrollando los profesores. Se recalca que el trabajo con padres debe iniciarse antes de la edad escolar, en la que se establecen pautas de relación de difícil corrección posterior. Se insiste en la necesidad de promover más líneas de investigación aplicada que ayuden a definir, concreta y eficazmente, las estrategias preventivas en el ámbito familiar, y a completar los modelos explicativos.
ABSTRACT: Family is the first socialization setting, and basic in any preventive approach with children and youngesters. It has been considered for many years a main and essential element in the planification of drug use prevention. However, there has been a remarkable lack of activities in this field until recent times, when actions with efforts, developing from just informative to comunitary models. Foremost difficulties showed are scarce particpation and the particular educational contexts in Spain. This article makes a proposal about Parent Schools: general principles, development stages, contents and suggestions about communication on drug issues. All of them taking into account the need of coordination with parents before children go to school: at this age, main relationship patterns have have to be promoted in order to define effective preventive strategies with family and to concrete theoretical models.
REFS: 26
NOTA: CONTIENE RESUMEN EN ESPAÑOL Y EN INGLES
ENTRADA: CD4 - 12-12-1999
SIG: K-010
NUMID: 45869
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Una experiencia de la Escuela de Padres de Niños Ciegos y deficientes visuales de Valladolid
AUTOR: Herranz Tardón, Araceli \ Roldán Riego, Manuel \ Palomero Cubo, María Jesús \ Estecha Fernández, María Jesús \ Palacios Palacios, José Angel 
AFILIACION: Organización Nacional de Ciegos Españoles, Delegación Territorial de Castilla-León, España
CONGRESO: Congreso Estatal sobre Prestación de Servicios para Personas Ciegas y Deficientes Visuales. (1994. Madrid, España) (Organización Nacional de Ciegos Españoles, ONCE)
LIBRO: Congreso estatal sobre prestación de servicios para personas ciegas y Deficientes visuales. Madrid: Organización Nacional de Ciegos Españoles, 1996
VOL-NO-PAGS: Volumen 3 Área de Educación 1 ; P. 580-583
AÑO: 1994
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 2260 Integración escolar y programas especiales
DESCRIPTORES: niños \ Ciegos \ Trastornos de la vision \ relacion padres-escuela
FRASE-CLAVE: Escuela de padres \ Valladolid. España
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD4 - 12-12-1999
SIG: C-302
NUMID: 45293
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: Una alternativa de escuela de padres preventiva y participativa
AUTOR: Vecilla Rodrigo, Isabel \ Ledesma Gallego, Rosario \ Prado Herrera, Javier de 
AFILIACION: Organización Nacional de Ciegos Españoles, Salamanca, España
CONGRESO: Congreso Estatal sobre Prestación de Servicios para Personas Ciegas y Deficientes Visuales. (1994. Madrid, España) (Organización Nacional de Ciegos Españoles, ONCE)
LIBRO: Congreso estatal sobre prestación de servicios para personas ciegas y Deficientes visuales. Madrid: Organización Nacional de Ciegos Españoles, 1996
VOL-NO-PAGS: Volumen 3 Área de Educación 1 ; P. 603-610
AÑO: 1994
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de congreso
CLASIFICACION: 2260 Integración escolar y programas especiales
DESCRIPTORES: niños \ Trastornos de la vision \ relacion padres-escuela
FRASE-CLAVE: Escuela de padres
REFS: 0
NOTA: NO EXISTE RESUMEN
ENTRADA: CD4 - 12-12-1999
SIG: C-302
NUMID: 45296
INDIZADOR: COP MADRID IG

TITULO: La Escuela de Padres de adolescentes como recurso en drogodependencias
AUTOR: Orellana, Manuel 
AFILIACION: Proyecto Hombre Sevilla, España
REVISTA: Proyecto Hombre
CONGRESO: Jornadas Adolescentes, Drogas y Familia (1ª. 1997. Madrid, España) (Proyecto Hombre)
VOL-NO-PAGS: N. 25 (marzo) ; p. 54-57
AÑO: 1998
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Artículo \ Ponencia
CLASIFICACION: 1890 Uso de drogas y alcohol \ 1850 Pareja, matrimonio y familia \ 2461 Comunidad y servicios sociales
DESCRIPTORES: Consumo de drogas \ Adolescentes \ Prevención \ Familia \ Intervención educativa \ Programas de intervención \ Objetivo de enseñanza \ Metodología
FRASE-CLAVE: España (Sevilla)
RESUMEN: La experiencia de trabajo con familias de adolescentes desde la Escuela de Padres, de Proyecto Hombre Sevilla, lleva tres años de andadura. Su director, Manuel Orellana presenta este recurso de marcado carácter educativo, en donde los objetivos, destinatarios y metodología van dirigidos en este sentido.
REFS: 0
NOTA: Contiene resumen en español
ENTRADA: CD5 - 25-05-2000
SIG: 313
NUMID: 52866
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: La mentalidad ejecutiva, ¿es eficaz en la educación familiar?
AUTOR: Puente, Fernando de la 
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: N. 251 (marzo-abr.) (separata) ; p. 1-4
AÑO: 2000
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Artículo
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: Educación \ Padres \ Actitud de los padres \ Relaciones padres-hijo
FRASE-CLAVE: Reflexiones sobre la educación familiar en el ámbito de una Escuela de Padres, España \ España
REFS: 0
NOTA: No existe resumen
ENTRADA: CD6 - 25-12-2000
SIG: 201
NUMID: 56399
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: ¿Exigir para ayudar a la madurez?
AUTOR: Puente, Fernando de la 
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: N. 252 (May) (separata) ; p. 1-4
AÑO: 2000
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Artículo
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: Educación \ Padres \ Actitud de los padres \ Relaciones padres-hijo \ Derechos humanos
FRASE-CLAVE: Reflexiones sobre la educación familiar en el ámbito de una Escuela de Padres, España \ España
REFS: 0
NOTA: No existe resumen
ENTRADA: CD6 - 25-12-2000
SIG: 201
NUMID: 56404
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: Las prisas: un error en educación
AUTOR: Puente, Fernando de la 
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: N. 253 (jun.) (Dossier) ; p. 1-4
AÑO: 2000
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Artículo
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: Educación \ Familia \ Relaciones padres-hijo \ Actitud de los padres \ Cambio de conducta
FRASE-CLAVE: Trabajo en una escuela de padres sobre cómo facilitar el cambio de conducta en el hijo, España \ España
REFS: 0
NOTA: No existe resumen
ENTRADA: CD6 - 25-12-2000
SIG: 201
NUMID: 58074
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: Una experiencia de la escuela de padres de niños/as ciegos y deficientes visuales de Valladolid
AUTOR: Roldán Riego, Manuel \ Estecha Fernández, María Jesús \ Molina Vega, Almudena de \ Tejido Domínguez, Teresa \ Palomero Cubo, María Jesús \ Torres Domínguez, María Luisa 
AFILIACION: Org. Nal Ciegos Españoles (ONCE), Equipo de Apoyo a Alumnos Ciegos y Deficientes Visuales de Valladolid, España
CONGRESO: Congreso Nacional Familia y Discapacidad (1998. Valladolid, España) (Junta de Castilla y León)
LIBRO: Congreso Nacional Familia y Discapacidad: libro de actas. Valladolid: Junta de Castilla y León, 1999
VOL-NO-PAGS: p. 203-213
AÑO: 1999
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Actas de Congreso \ Actas de Congreso \ Comunicación
CLASIFICACION: 2260 Integración escolar y programas especiales \ 1850 Pareja, matrimonio y familia
DESCRIPTORES: Minusválidos \ Ciegos \ Trastornos de la visión \ Niños \ Familia \ Padres \ Factores psicológicos \ Ajuste emocional \ Aceptación social \ Intervención educativa \ Programas de intervención \ Integración escolar \ Orientación familiar \ Padres
FRASE-CLAVE: Experiencia de una Escuela de Padres de niños ciegos dedicada a la formación, orientación y apoyo a las familias, España \ España (Valladolid)
REFS: 8
NOTA: No existe resumen \ 1 Gráfico
ENTRADA: CD6 - 25-12-2000
SIG: C-348
NUMID: 55214
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: La psicología experimental en Mallorca: la experiencia del laboratorio operante del Colegio Lluis Vives
AUTOR: Roca, Joan \ Revert, Xavier \ Sansó, Francesc
AFILIACION: Univ. Illes Balears, Fac. Psicología, España
REVISTA: Revista de Historia de la Psicología
CONGRESO: Sociedad Española de Historia de la Psicología. Symposium (13º. 2000. Valencia, España)
VOL-NO-PAGS: Vol. 21, N. 2-3 ; p. 219-226
AÑO: 2000
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Actas de Congreso \ Artículo \ Comunicación
CLASIFICACION: 1120 Historia y teorías
DESCRIPTORES: Historia de la psicología \ Laboratorios de psicología \ Psicología de la educación \ Psicología aplicada \ Psicología experimental \ Condicionamiento operante \ Análisis histórico
FRASE-CLAVE: Análisis histórico de la experiencia educativa desarrollada por el laboratorio operante del Colegio Lluis Vives de Mallorca \ Toro i Trallero, Josep \ Penzo Giacca, Wilma \ España (Islas Baleares) \ 1969 - \ 1975
RESUMEN: Diferentes trabajos han tratado de perfilar los antecedentes históricos más relevantes de la historia de la psicología de las Islas Baleares, destacando los realizados sobre el Instituto Psicotécnico Balear. En el presente trabajo, se expone la gran importancia que tuvo para la psicología experimental española la creación del laboratorio operante, dirigido por la Dra. Wilma Penzo, formada con Sapon en Rochester (EEUU), desde el año 1969 al 1975 en el Colegio Lluis Vives de Palma de Mallorca. La creación de dicho laboratorio, además de todo un vasto conjunto de innovaciones pedagógicas, sólo fue posible gracias al mecenazgo de D. Salvador Salas, empresario propietario del colegio y hombre de talante liberal cuyo objetivo fue crear una alternativa educativa laica que incorporara sistemas, métodos y materiales punteros en Europa en esa época. Cabe destacar, como antecedente de suma relevancia, el trabajo realizado previamente en dicho colegio entre 1967 y 1968 por el Dr. Joseph Toro, psiquiatra infantil del Hospital Clínico de Barcelona, que se centró en la evaluación clínica y psicopedagógica de los alumnos pero, sobretodo, puso en marcha, con carácter de primicia, una Escuela de Padres, en la que se trataban de forma monográfica temas relacionados con la educación.
REFS: 6
NOTA: Contiene resumen en español
ENTRADA: CD7 - 25-06-2001
SIG: K-35
NUMID: 63116
INDIZADOR: COP-MADRID MS

TITULO: Los castigos: ¿estrategia educativa aceptable?
AUTOR: Puente, Fernando de la
REVISTA: Padres y Maestros
VOL-NO-PAGS: (257) Ene ; 1-4
AÑO: 2001
IDIOMA: Español
TIPO-DOCUMENTO: Revista \ Artículo
CLASIFICACION: 1852 Crianza y cuidado de los niños
DESCRIPTORES: Educación \ Castigo \ Actitud de los padres \ Rol parental \ Relaciones padres-hijo \ Efectos psicológicos
FRASE-CLAVE: Análisis de la necesidad y eficacia del castigo empleado como instrumento educativo de padres y educadores, escuela de padres
REFS: 0
NOTA: No contiene resumen \ 1 Cuadro
ENTRADA: CD7 - 25-06-2001
SIG: K-201
NUMID: 63187
INDIZADOR: COP-MADRID MS