Presentación

  El Master / Experto Universitario en Mediación e Intervención Familiar (M.I.F.) proyecta formar profesionales de diversas áreas capaces de afrontarlas nuevas realidades de la familia mediante la optimización de los recursos y actualización de estrategias de intervención.

  Este Master/Experto surge como respuesta a la demanda de formación realizada por diferentes profesionales de distintas instituciones canarias, y en coherencia con las líneas prioritarias de investigación de la Universidad de La Laguna.

  Contiene conocimientos teórico-prácticos sobre la intervención terapéutica, psicopedagógica y comunitaria en el ámbito de la familia. Estos tres tipos de intervención se aplican en distintos contextos familiares, en aquellos contextos no convencionales y de riesgo. Así mismo, se evalúan sus efectos sobre el ajuste personal y social de los miembros de la familia. También se reflexiona sobre los diversos principios organizativos de los servicios y la planificación de los programas de Intervención Familiar.

  El Master / Experto Universitario en Mediación e Intervención Familiar (M.I.F.) va dirigido a las personas que tengan una Titulación Universitaria de segundo ciclo y a los Diplomados Universitarios en Trabajo Social, Educación Social o Enfermería, asimismo, a Maestros, y a todos aquellos profesionales que demuestren un amplio camino en la Intervención Familiar. El título de Experto Universitario en Intervención Familiar se obtendrá una vez aprobado el primer año del Master/experto. El título de Master Universitario en Mediación e Intervención Familiar se obtendrá una vez aprobado los dos años del Master/Experto.

  El Master/Experto se compone de clases teóricas y prácticas. El primer año que corresponde al Experto consta de 300 horas entre clases teóricas y seminarios prácticos. El segundo año consta de 300 horas de las que 200 horas corresponden a clases teóricas y seminarios, y 100 horas a sesiones prácticas de intervención familiar en centros y organizaciones dedicadas a ello.

  Con todo ello esperamos ofrecerle al alumno un buen bagaje de conocimientos teórico-prácticos y un conjunto de estrategias innovadoras de intervención familiar con el que puedan afrontar las demandas y necesidades del trabajo con familias.

María José Rodrigo
Directora

Justificación, objetivos y aspectos formativos y científicos:

El Master en Mediación e Intervención Familiar (M.I.F.) es un programa de formación multidisciplinar dirigido a una amplia variedad de especialistas (psicólogos, abogados, médicos, pedagogos, educadores, trabajadores sociales, etc.) cuyo ejercicio profesional se relaciona con la mediación y la intervención en el ámbito familiar.

La familia es el escenario en el que tiene lugar el desarrollo psicológico humano. Es el contexto en el que se configuran las vivencias infantiles, se aprende el lenguaje, se adquieren las normas de convivencia y, en definitiva, se establece un sentido de quienes somos como personas. Todos los procesos psicológicos, ya sean normales o patológicos, heredados o aprendidos, se articulan en el espacio relacional de la familia. Por esta razón, no es fácil comprender la compleja realidad de la familia y las ideas aprendidas quedan muy pronto caducas frente a la celeridad de las transformaciones sociales que atravesamos. En la actualidad, la familia, fiel a la sociedad que la alberga, está cambiando a un ritmo vertiginoso y se están produciendo fenómenos alarmantes como la violencia y el abuso de los menores o de las mujeres, el incremento del número de separaciones y/o divorcios, y de familias desestructuradas, el aumento de problemas relacionados con el abuso de sustancias, el abandono infantil, el incremento de la demanda de atención primaria etc.

También son muy notorias otras realidades familiares que, sin llegar a suponer casos de desprotección de menores, entrañan graves riesgos para su estabilidad y desarrollo. Nos referimos a las relaciones conflictivas entre los miembros de la familia. Las tensiones personales, sociales y laborales que experimentan las personas en su vida adulta se traducen en muchas ocasiones en problemas graves de convivencia familiar. Por otra parte, en la familia actual conviven muchas realidades diversas dada la gran diversidad de formas familiares: monoparentalidad, familias reconstituidas, familias acogedoras o adoptivas, etc. Todo ello hace que los miembros de la familia puedan entrar en conflictos que conllevan dolorosas secuelas para sus protagonistas y su entorno social.

En nuestra realidad Canaria, nos encontramos con un incremento en el número de casos de desprotección infantil y de los adolescentes. No obstante, desde la entrada en vigor de la Ley de Atención Integral del Menor de la Comunidad Autónoma de Canarias (el 17 de Febrero de 1997), contamos con un instrumento legal muy eficaz para hacer frente al problema. En dicha ley, se percibe al menor como el objetivo de la planificación, considerándolo como sujeto de derecho y agente activo capaz de modelar su destino. Pero la vida y los derechos de los menores están mediados por la familia, por lo que la intervención administrativa debe apoyar y apuntalar esta institución determinante en el desarrollo de los niños y adolescentes. Para ello se requieren importantes cambios en la ordenación y planificación de los servicios de atención a los menores y sus familias. La misión de los profesionales en este ámbito debe centrarse en la optimización del contexto familiar, atendiendo a los miembros del mismo pero además al entorno social, económico, cultural, etc., desplegando políticas de compensación, promoción y prevención.

También es muy notable observar en nuestra realidad canaria el alto número de divorcios y situaciones de monoparentalidad en relación con los del resto de las comunidades del Estado. Ello ya es indicativo del alto número de situaciones conflictivas que pueden estarse dando en nuestra comunidad. Afortunadamente, desde la entrada en vigor de la Ley 15/2003, de 8 de abril, de la Mediación Familiar y sus modificaciones posteriores, contamos con un instrumento legal para hacer frente a estos problemas. El objetivo de esta ley es la búsqueda de mecanismos que coadyuven a la estabilidad familiar, o al menos, que alivien las tensiones que surjan entre los miembros de una misma familia. La Ley canaria propone la mediación familiar como un sistema voluntario y extendido a cualquier conflicto que pueda surgir entre cónyuges, parejas de hecho, entre padres e hijos o entre hijos, y, en general, entre familiares hasta el cuarto grado de consanguinidad, o aquéllos que surjan entre personas adoptadas y sus familiares biológico o adoptivos. Es un proceso extrajudicial y voluntario, en el que un mediador informa, orienta y asiste, sin facultad decisoria propia, con el fin de facilitar vías de diálogo y para que se alcancen acuerdos justos, duraderos y estables, evitando los procedimientos judiciales contenciosos, o para poner fin a los ya iniciados. La misión de los profesionales en este campo es crucial para llevar a buen puerto estos procesos de mediación de manera neutral y cualificada, procurando mantener las responsabilidades de cada miembro de la familia y especialmente con los más dignos de protección como son los menores y los ancianos.

Todo ello configura un vasto desafío para el profesional que tiene que mediar o intervenir en estos campos, ya sea desde el ejercicio liberal de su profesión o desde las instituciones públicas o privadas. Para poder hacer frente a la comprensión profesional de estas nuevas realidades, es necesario configurar un espacio de reflexión, instrucción y diálogo con especialistas de reconocido prestigio, a través del cual se puedan optimizar los recursos y actualizar las estrategias de intervención. Sin duda, es necesario romper con las inercias que se han generado con la intervención, para afrontar nuevos retos. Este es, en definitiva, el objetivo último del Master en Mediación e Intervención Familiar.

Este Master Universitario en Mediación e Intervención Familiar (M.I.F.) surge como respuesta a la demanda de formación realizada por diferentes profesionales de distintas instituciones canarias, con los que llevamos colaborando desde 1997, y en coherencia con las líneas prioritarias de investigación de la Universidad de La Laguna. Además de contener los conocimientos teóricos que sirven de fundamento a la intervención, esta formación debe contener conocimientos sobre las tipologías y las formas de intervenir en diferentes contextos familiares no convencionales y de riesgo, y sus efectos sobre el desarrollo de los niños, sin olvidar el conocimiento sobre los diversos principios organizativos de la intervención.

Objetivos:

Proporcionar un conocimiento útil y adecuado sobre los distintos enfoques en la mediación y la intervención familiar.

Conocer la evolución de la familia española en las últimas décadas y sus principales repercusiones.

Dar a conocer a los profesionales los marcos legales en los que se desarrolla la mediación y la intervención familiar.

Conocer los distintos servicios y dispositivos en los que se desarrolla el ejercicio profesional de la mediación e intervención familiar.

Profundizar en el análisis de problemáticas asociadas a contextos familiares no convencionales y de riesgo y sus principales consecuencias en los miembros de la familia.

Conocer programas y estrategias de intervención destinadas a la optimización, compensación y prevención del entorno familiar desde los distintos enfoques.

Conocer las estrategias utilizadas en los procesos de la mediación familiar.

Conocer los principios que rigen los tratamientos más actuales usados en terapia familiar.

Promover y ejercitar en los profesionales de mediación y de intervención familiar aquellas capacidades requeridas para el mejor desarrollo de su profesión.

Duración:

El Master tiene una duración de dos años, correspondientes al bienio 2005- 2007.

El Experto tiene una duración de un año, correspondiente al curso 2005 – 2006.

 

 

   Master / Experto Universitario en Mediación e Intervención Familiar

Universidad de la Laguna